Program Studi Arsitektur Matana University kembali mengadakan kegiatan Kuliah Lapangan yang bertujuan memperkaya pengalaman belajar mahasiswa melalui interaksi langsung dengan dunia profesional. Dalam kegiatan ini, mahasiswa Arsitektur berkesempatan melakukan kunjungan proyek yang dipandu oleh Ir. Amir Djajadiningrat, seorang arsitek senior sekaligus tokoh penting dalam dunia arsitektur Indonesia.
Kegiatan ini tidak hanya menjadi ajang pembelajaran langsung dari proyek arsitektur nyata, tetapi juga menjadi momentum penting bagi Matana University dalam memperluas jejaring kerja sama dengan industri. Dalam kesempatan yang sama, dilangsungkan pula penandatanganan Nota Kesepahaman (MoU) antara pihak industri yang diwakili oleh Ir. Amir Djajadiningrat dan Matana University.
Melalui kerja sama ini, kedua belah pihak sepakat untuk menjalin kolaborasi dalam berbagai bentuk, mulai dari penyediaan akses proyek untuk studi lapangan, program magang mahasiswa, kolaborasi penelitian, hingga dukungan pengembangan kurikulum berbasis kebutuhan industri.
“Kami percaya bahwa pendidikan arsitektur tidak cukup hanya dengan teori di dalam kelas. Mahasiswa harus melihat dan memahami bagaimana konsep diwujudkan di lapangan—dan kerja sama ini menjadi langkah strategis untuk itu,” ujar perwakilan dari Program Studi Arsitektur Matana University.
Dalam kunjungan tersebut, mahasiswa tidak hanya mengamati aspek teknis bangunan, tetapi juga mendapatkan wawasan tentang proses perencanaan, manajemen proyek, dan tantangan yang dihadapi oleh arsitek di dunia nyata. Ir. Amir Djajadiningrat juga berbagi pengalaman dan filosofi desain yang ia terapkan dalam berbagai karyanya.
Kegiatan ini menegaskan komitmen Prodi Arsitektur Matana University dalam mengembangkan metode pembelajaran yang integratif dan kontekstual, dengan melibatkan pelaku industri secara aktif dalam proses pendidikan. Harapannya, mahasiswa dapat lebih siap menghadapi tantangan profesional dan memberikan kontribusi nyata bagi perkembangan arsitektur di Indonesia.
Matana University
Real World Learning Experiences
